Witajcie :) 

Przed nami kolejny dzień nauki zdalnej. 

Nadal jesteśmy z wizytą na wsi.

 A dzisiaj dowiemy się: Jak powstaje chleb ?

Temat : Jak powstaje chleb?

Cele: 

- wysłuchasz tekstu opowiadania

-ułożysz zdania z etapami powstawania chleba

-wykonasz ćwiczenia ortograficzne

-poćwiczysz mnożenie i dzielenie 

Mała wskazówka ,aby lekcja przebiegła sprawnie ;) Ze względu na nowe  ustawienia ,  do danych filmików będzie  wyświetlał się tytuł filmiku, a nie link. Klikaj śmiało :)

Na początek poproś kogoś z domowników o przeczytanie opowiadania Z.Staneckiej "Od ziarenka do bochenka" (podręcznik ,s.20)

Spróbuj własnymi słowami opisać: Co to jest skansen?, do którego wybrały się dzieci z panią Hanią.  

Jeśli ktoś sumiennie wykonał wczorajsze zadania, to wie, że  wczoraj też byliśmy na wirtualnej wycieczce w takim skansenie. Muzeum Wsi Mazowieckiej oraz Muzeum Wsi Lubelskiej to właśnie  skansen, takie muzeum na dworze, które  kryje w sobie wiele interesujących ciekawostek.

 Zapraszam teraz  na filmik, w którym  posłuchasz i zobaczysz jak wygląda droga :  "Od ziarenka do bochenka"

W komentarzach napisz:  jakie znasz rodzaje pieczywa i które z nich smakuje Ci najbardziej :)

Tutaj można zobaczyć jak dawno temu wyglądał proces wypiekania chleba:

"Od ziarenka do bochenka"

A tak odbywa się to dzisiaj: 

Jak powstaje chleb ? Z kamerą w piekarni

Zadanie dla chętnych :)

Jeśli jest to możliwe, możesz upiec taki chleb w domu z mama lub bacią. 

Będzie na pewno przepyszny, tak jak ten, który upiekła dla nas Babcia Adasia :) 

Pamiętacie nasze zajęcia "Z Babcinej spiżarni " ? Było smacznie i zdrowo  :) 

Jeszcze raz przesyłam podziękowania za te wspaniałe wypieki.

Przygotuj teraz ćwiczenia.  Aby poszerzyć wiedzę dotyczącą życia codziennego wykonaj ćw. 1, 3 i 4 s. 19-20

Pomoc/ćw.4         duży chleb - mały chlebek 

Następnie zapisz w zeszycie datę i temat lekcji : Od ziarenka do bochenka.

Jeśli masz taka możliwość wydrukuj kolorowankę, ponumeruj obrazki w kolejności, wklej i pokoloruj :) 

Następnie wykonaj ćw. 2,s.20 (ćw. 5, s. 21 jest dla chętnych) Przykład:  Rolnik uprawia zboże na polu. 

  Czas na krótką przerwę i zdrową przekąskę :)

Przed nami POTYCZKI  ORTOGRAFICZNE 

Przygotuj podręcznik, ćwiczenia - Potyczki ortograficzne, swój zeszyt i zeszyt do kolorowej ortografii (obrazkowy słowniczek ortograficzny) 

Dzisiaj utrwalimy pisownie rz po spółgłoskach.

  

Otwórz podręcznik na s. 21 i wykonaj ćw. 1.

Następnie  rozszyfruj zakryte częściowo wyrazy z ćw. 2 i 3, s.21 i zapamiętaj ich pisownię.(Nie trzeba układać zdań z wyrazami z ćw.3) Wybierz cztery dowolne  i zapisz w swoim słowniczku obrazkowym. Niektórzy z Was wypełniają go wzorowo :) 

Ortograficzny mini teścik  na Dzikim Zachodzie. Kliknij i sprawdź swoje umiejętności : Rz po spółgłoskach

Dla utrwalenia zasad ortograficznych  napisz dyktando online Od ziarenka do bochenka ,  

a w wolnej chwili wykonaj ćw. 1 i 2, s.49 oraz  1 i 2, s.50  w Potyczkach ortograficznych

PRZERWAAA!!!

 

Zapraszam teraz na taneczna przerwę : 

Taniec dla dzieci :)

MATEMATYKA

Podczas dzisiejszych zajęć będziemy doskonalić umiejętność mnożenie i dzielenie w zakresie 100.

Zaczniemy od zadań z podręcznika na s.44 ćw. 1, (2 i 3)

Ćw.1. Dopasuj każde działanie do odpowiedniej ilustracji.  Pamiętaj, że to podręcznik i nic w nim nie zapisujemy ;)

Przykłady:

ćw.1 

4x7 pasuje do ilustracji zielonej, bo pole podzielone jest na 4 rzędy po 7 kwadracików w każdym lub 7 x 4, bo w 7 kolumnach jest po 4 kwadraciki 

Do tej ilustracji będzie pasowało też działanie 28:4, bo jest 28 kwadracików poukładanych w 4 rzędach  

ćw.2

Skoro wóz policyjny kosztuje 5 zł , a 3 wozy policyjne kosztują tyle co 1 betoniarka, to  pierwsze działanie może być takie : 5zł x 3 = 15zł(cena betoniarki)

Koszt 2 betoniarek to:  15zł x 2 = 30 zł  albo 15zł + 15 zł = 30 zł   

Z ilustracji wynika, że 2 betoniarki  kosztują tyle samo co 3 wozy strażackie -  30 zł, dlatego, aby obliczyć cenę 1 wozu strażackiego  należy 30 zł : 3 = 10zł (cena 1 wozu strażackiego)

ćw.3

kwadrat niebieski : 5x3 = 15 lub 15:3 = 5

Zapisz w zeszycie datę i temat lekcji : Mnożenie i dzielenie w zakresie 100

Następnie wykonaj ćw. 2 i 3, s. 44 (podręcznik) ćw. 4 jest dla chętnych

Na koniec polecam grę planszową. Ćwiczenia, s.52

Ponieważ to gra dla dwóch osób, zaproś do wspólnej zabawy kogoś z domowników. 

Wirtualna kostka, gdyby ktoś nie miał jej w domu :)  Rzut kostką 

A na  koniec dzisiejszych zajęć.... :)

Kilka pomysłów na zabawy plastyczne 

z wykorzystaniem mąki :)

Aby literki były bardziej kształtne i mniej męczyła się ręka podczas pisania trzeba ją ćwiczyć. Pomogą  w tym zabawy  sensoryczne 

z wykorzystaniem  mąki :)  Działają one również na wyobraźnię i  nasze zmysły :)

Proste przepisy z mąki bez gotowania :)

Piankolina

Przepis : 

 - 1 kg mąki ziemniaczanej

 -  jedno opakowanie pianki do golenia 

 -  odrobinę płynu do mycia naczyń najlepiej białego lub bezbarwnego. 

Przepis wykonania dokładnie krok po kroku znajdziesz tutaj : Piankolina

Ciecz Nienewtonowska 

Ciecz Nienewtonowska - przepis i filmik

Ciecz Nienewtonowska

Pamiętajcie tylko, żeby posprzątać po tych szalonych zabawach ;) 

Mama i tak ma dużo na głowie.

Pozdrawiam serdecznie i życzę miłego dnia :)

Pa pa.....

---