Witajcie w poniedziałek :)

Dzisiejsze zajęcia odbędą się w królestwie pszczół :)

Temat: W królestwie pszczół. 

Cele:

-wysłuchasz informacji o życiu pszczół

-ocenisz postępowanie bohaterki opowiadania

-poznasz znaczenie pracy pszczelarza 

-poćwiczysz umiejętności  rachunkowe

-wykonasz pracę plastyczną

Na początek posłuchajcie opowiadania pt."Malowany ul".

Opowiadanie znajduje się również w podręczniku na s.28. 

Na podstawie opowiadania spróbuj odpowiedzieć na pytania :

Co przez lato robiły wszystkie pszczoły, a co robiła pszczółka Bze - Bze ?

Czy praca małej pszczółki była potrzebna?

Otwieram klasową dyskusję :)

Napiszcie w komentarzach: Co sądzicie o postępowaniu pszczółki Bze-Bze?

Wykonaj teraz ćwiczenie 1,s.39 . Na podstawie opowiadania uporządkuj wydarzenia we właściwej kolejności, wklej obrazki i podpisz je obok całymi zdaniami. 

Zapisz w zeszycie datę i temat: W królestwie pszczół.

Następnie wykonaj ćw.2,s 40 oraz  ćw. 3 i 4, s.40

• Odczytaj hasło ukryte w plastrze miodu na s.41, ćw. 5
  

Czy wiesz o kim mówimy, że jest pracowity jak pszczoła ?

 Przysłowie Pracowity jak pszczoła, to  pewnego rodzaju komplementem. Używamy go opisując człowieka, który lubi pracować i poświęca temu wiele czasu. W ten sposób doceniamy taką osobę porównując jego wysiłki do pracowitych i pożytecznych pszczół.

Czy w naszej klasie, są dzieci pracowite jak pszczółki? 

Oczywiście, że  tak i jestem pewna, że  ich praca zaowocuje bardzo dobrymi wynikami w nauce ;) Dzięki temu z łatwością  będą  podejmować mądre decyzje, planować swoją pracę i wolny czas. 

Dla chętnych jest ćw. 6 i Dzień odkrywców s.42-43

Z dzisiejszych zajęć zapamiętaj koniecznie: 

PRZERWAAA!!!

Czas na łyk wody i zdrową przekąskę. 

A po przerwie kolejna dawka ciekawostek, prosto z królestwa pszczół :)

Podczas dzisiejszych zajęć nie można zapomnieć o pracy pszczelarza.

• Pszczelarz, to osoba zajmująca się pracą w pasiece przy pszczołach. Pasieka to w  pszczelarstwie  teren z ustawionymi ulami.  Jako pasiekę określa się też wszystkie ule danego  pszczelarza. 
  

• Dawną formę  pszczelarstwa nazywano bartnictwem. Polegało ono  na chowie   pszczół  w specjalnie  wydrążonych dziuplach drzew czyli barciach.
  

Ciekawostki

• Pszczoły są bardzo często mylone z osami wynika to przede wszystkim z tego, że wyglądają bardzo podobnie. W rzeczywistości jednak różni je o wiele więcej niż łączy. 

                                               PSZCZOŁA                     OSA

•  Osy są o wiele dłuższe od pszczół
• Pszczoły są gatunkiem bardzo spokojnym i dość łagodnym -  osy są  agresywne z natury – szybko atakują każdego, kto stanie im na drodze, nawet inne pszczoły. 
•  Osa nie  zostawia żądła w ciele ofiary, może je bez problemu wyjąć i polecieć dalej - pszczoła, która zaatakuje człowieka lub zwierzę, musi liczyć się z tym, że jest to ostatni atak w jej życiu – podczas próby wyciągnięcia żądła wyszarpuje bowiem cały aparat żądłowy i zaraz po tym ginie
  
• Jak pszczoły robią miód ?  Warto obejrzeć prezentację do końca: https://www.youtube.com/watch?v=aO67AbeIOAk
  

 PRZERWAAA!!!

Zapraszam na taniec MAI :) Szubi dubi du….. :)))

https://www.youtube.com/watch?v=UG-WU0ZbgK8

MATEMATYKA

Podczas dzisiejszej lekcji będziesz dodawać do liczby dwucyfrowej i odejmować od niej pełne dziesiątki. 

Zapisz w zeszycie datę i temat: Dodawanie i odejmowanie liczb w poznanym zakresie.

 

Przykład 1

Aby ułatwić obliczenie tego działania, można rozpisać liczbę dwucyfrową na dziesiątki i jedności. Następnie, najpierw dodać dziesiątki,  później jedności  i wynik gotowy.

Wykonaj teraz obliczenia z ćw. 2,s.50 (podręcznik) .Wybierz pięć dowolnych działań i rozwiąż je według wzoru. Poproś rodziców, aby zrobili zdjęcie Twojej pracy i wysłali je do mnie.  

Przykład 2

Jeśli chcemy odjąć pełną dziesiątkę od liczby dwucyfrowej, również możemy zastosować rozpisywanie tej lczby, podobnie jak w dodawaniu: 

Czas na zadanie tekstowe, utrwalające umiejętności rachunkowe. Tym razem odejmowanie i dzielenie. Ćwiczenie 3,s.60 (ćwiczenia). Wspólnie sprawdzimy ile dzieci zapłaciły za zakupy?

Przykład:

Dane:

41 zł - koszt wszystkich zabawek

9 zł - cena samolotu

Szukane:

? - cena samochodu

Aby obliczyć cenę samochody, należy od 41zł( koszt wszystkich zabawek) odjąć cenę samolotu. A więc : 41 zł - 9 zł = 41zł - 1zł - 8 zł = 40 zł - 8 zł = 32 zł

Wiemy już, że 4 samochody kosztują 32 zł. 

Aby obliczyć cenę  jednego samochodu,  należy 32 zł : 4 = 8 zł . 

Pamiętaj, że wynik możemy sprawdzić za pomocą mnożenia: 8 zł x 4 = 32 zł

W ten sam sposób oblicz:  Ile kosztuje żaglówka ? 

Pomocnicze obliczenia wykonaj w brudnopisie. 

Dane:

50 zł - koszt wszystkich zabawek

Z ilustracji wiemy, że jest 10 zabawek. Wiemy też, że helikopter i rakieta kosztują tyle samo.

Szukane:

? - cena helikoptera, cena rakiety

Aby to obliczyć należy:  50 zł : 10 (bo tyle jest zabawek) = 5 zł, a więc helikopter i rakieta są po 5 zł. 

Na koniec wykonaj  ćw.2,s.61. 

Pozostałe ćw. ze s. 59 - 61, których nie robiliśmy podczas zajęć są dla chętnych. 

PRZERWAAA!!!

Odpocznij chwilę i  uporządkuj swoje miejsce pracy.

 Odłóż podręczniki, ćwiczenia i zeszyty.

Przed nami....

PLASTYKA 

Jak wykonać  plaster miodu i pszczółki ? 

Dokładną instrukcję jak wykonać dzisiejszą  pracę plastyczną znajdziecie tutaj:  

https://mojedziecikreatywnie.pl/2020/04/pszczola-praca-plastyczna-z-papieru/

Zanim przystąpisz do pracy sprawdź czy masz potrzebne materiały : 

2 białe i 1 żółtą kartę z bloku A4, kawałek kartonu, farbę plakatowa w kolorze żółtym, nożyczki, czarny flamaster, błękitną kredkę, taśmę klejącą, klej, pędzel, wodę. 

Przydadzą się  też ruchome oczka i czarny kreatywny drucik.

 Jeśli nie macie drucika, można okręcić zwykły drucik czarną bibułą lub  wyciąć wąskie paski ze sztywnego bloku w kolorze czarnym.

 albo po prostu ulepić nóżki i czółka pszczoły pszczoły z plasteliny :)

Plaster miodu, za pomocą którego zrobisz tło swojej pracy, możesz wykonać z ziemniaka przygotowując z pomocą rodziców ziemniaczany stempel ;)

Do dzieła ! 

Będzie to praca na ocenę, dlatego z niecierpliwością czekam na zdjęcia :)

  Praca nie musi być wykonana dzisiaj, 

pamiętajcie, że liczy się efekt, a nie kto zrobi pracę pierwszy. 

To wszystko na dzisiaj.

Miłego dnia :)